大班健康教案，换牙之旅

教学目标

1、让大班学生了解换牙的过程和原因。

2、教授正确的刷牙方法和口腔保健知识。

3、培养大班学生养成良好的口腔卫生习惯，预防口腔疾病。

1、换牙的过程和原因

换牙是每个人都会经历的一个过程，是儿童生长发育的必经之路，通过PPT展示换牙的过程，让孩子们了解牙齿逐渐长大，乳牙逐渐被恒牙替换的过程，向孩子们解释为什么需要换牙，恒牙比乳牙更加坚固耐用，可以更好地咀嚼食物。

2、刷牙的方法和口腔保健知识

让孩子们了解正确的刷牙方法和口腔保健知识是非常重要的，通过示范和讲解，让孩子们学会正确的刷牙姿势和技巧，包括如何清洁牙齿的各个部位以及如何正确使用牙膏，向孩子们介绍口腔保健知识，如定期更换牙刷、使用漱口水等。

3、养成良好的口腔卫生习惯

让孩子们认识到口腔卫生的重要性，养成良好的口腔卫生习惯对于预防口腔疾病非常重要，教育孩子们每天早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果等，以及如何正确对待牙齿问题，如遇到牙齿疼痛等问题要及时就医。

教学步骤

1、导入新课：通过讲述一个有趣的换牙故事，引起孩子们的兴趣，进入换牙的主题。

2、知识讲解：通过PPT展示换牙的过程和原因，向孩子们讲解换牙的过程和原因，向孩子们介绍口腔保健知识。

3、示范演示：老师现场示范正确的刷牙方法和技巧，让孩子们跟随模仿，向孩子们介绍口腔保健用品的使用方法和注意事项。

4、互动讨论：让孩子们分享自己的换牙经历，提出问题并解答孩子们的疑惑，让孩子们认识到保护牙齿的重要性，并引导孩子们养成良好的口腔卫生习惯。

5、实践操作：让孩子们自己尝试刷牙，老师巡回指导并纠正不正确的姿势和技巧，让孩子们了解如何正确使用口腔保健用品。

6、课堂小结：总结本节课的知识点，让孩子们复述正确的刷牙方法和口腔保健知识，并强调养成良好的口腔卫生习惯的重要性，布置家庭作业：让孩子们回家向家长介绍今天学习的内容，并让家长监督孩子养成良好的口腔卫生习惯。

教学评估

通过课堂表现和家庭作业的情况来评估孩子们的学习成果，老师可以通过家长反馈来了解孩子们在家庭中的表现情况，以便更好地指导孩子们养成良好的口腔卫生习惯。

教学意义

本次教学旨在帮助大班学生了解换牙的过程和原因，掌握正确的刷牙方法和口腔保健知识，并养成良好的口腔卫生习惯，这对于预防口腔疾病、保护孩子们的健康成长具有重要意义，通过本次教学，培养孩子们的自我保健意识和健康生活方式，为他们的未来发展打下坚实的基础。